Sagen sind eine traditionsreiche Form der mündlichen Überlieferung und können von Schülern der Sekundarstufe 1 auf verschiedene Art und Weise erlernt werden. Hier sind einige Vorschläge:
1. Lesen und Hören von Sagen: Schüler können zunächst Sagen lesen und anhören, um ein Gefühl für die Erzähltradition und den Stil zu erhalten. Es gibt viele Sammlungen von Sagen, die speziell für junge Leser zusammengestellt wurden, wie zum Beispiel "Die schönsten Sagen des klassischen Altertums" von Gustav Schwab oder "Deutsche Sagen" von den Brüdern Grimm.
2. Nachspielen und Inszenieren: Schüler können auch lernen, Sagen zu erzählen, indem sie sie nachspielen und inszenieren. Dies kann sowohl in der Gruppe als auch individuell geschehen. Durch das Nachspielen der Sagen wird es den Schülern leichter fallen, sich in die Charaktere und Ereignisse hineinzuversetzen.
3. Erzählspiele: Erzählspiele wie "Ich erzähle eine Geschichte und Du fügst ein Element hinzu" können Schülern helfen, ihre Fähigkeiten im Erzählen von Geschichten und das Wissen über die Struktur von Sagen zu verbessern. Die Schüler können auch Rollenspiele spielen, bei denen sie die Charaktere einer Sage verkörpern und sich in ihre Rollen hineinversetzen.
4. Kreatives Schreiben: Schüler können auch ihre eigenen Sagen schreiben und teilen. Sie können dabei die Erzähltradition und die Stilformate von Sagen beachten und eigene Elemente hinzufügen, um ihre eigenen Geschichten zu erfinden.
5. Besuch von Sagenorten: Eine praktische Möglichkeit für Schüler, Sagen zu lernen, ist es, historische Orte zu besuchen, die mit Sagen verbunden sind. Wenn sie diese Orte besuchen, können sie einen tieferen Einblick in die kulturelle Bedeutung von Sagen bekommen und das Gelernte vertiefen.
Diese Strategien können Schülern der Sekundarstufe 1 helfen, die Kunst des Geschichtenerzählens zu erlernen und ihre Kreativität und Fantasie zu entwickeln, indem sie in die faszinierende Welt der Sagen eintauchen.